Tulisan PEREKONOMIAN INDONESIA (PENTINGNYA PENDIDIKAN PEREKONOMIAN DI INDONESIA)

Nama  : Wuri Sri Rahayu

Kelas   : 1EB14

NPM   : 27215207

PENTINGNYA PENDIDIKAN PEREKONOMIAN DI INDONESIA

Masyarakat harus mendapatkan akses penuh dan terbuka terhadap pendidikan secara umum. Pendidikan adalah hak dasar setiap warga negara di mana pun di seluruh dunia dan karenanya, negara wajib membiayai dan menyediakan pendidikan. Pendidikan di Indonesia sangatlah masih kurang. Masih banyak anak jalan atau pun keluarga yang tidak mampu tidak bisa mendapatkan pendidikan yang selayaknya  dan  seharusnya di dapatkan.

Kita harus menyadari bahwa pendidikan adalah pilar kesejahteraan yang pertama dan paling utama dibandingkan pilar-pilar lainnya, antara lain infrastruktur, riset dan peraturan bidang ekonomi. Melalui pendidikan negara Indonesia akan mendapatkan manfaat yang signifikan dalam bidang ekonomi.

Manfaat pendidikan ekonomi bagi negara Indonesia yaitu para pekerja yang mempunyai tingkat pendidikan yang tinggi mampu bekerja secara lebih efektif dan efisien, membuat tingkat kesalahan yang rendah dan memberikan nilai tambah lebih tinggi.

Lebih jauh lagi, manfaat-manfaat yang diperoleh dengan adanya pekerja bercirikan hal-hal tersebut antara lain level PDB per tahun yang lebih tinggi, tingkat harapan hidup yang lebih tinggi dan pemahaman manajemen keluarga yang lebih baik

Tentu saja jika pemerintah menginvestasikan perhatian lebih tinggi kepada pendidikan dan turunannya, misalnya riset, kita juga dapat mengharapkan hasil berupa lebih tingginya angka pekerja profesional yang mumpuni dalam berbagai bidang, mulai dari sains, teknik, sosial, dan sebaginya. Jadi, ketergantungan kita terhadap tenaga kerja asing dapat semakin menurun. Dan negara Indonesia bisa lebih maju dengan orang-orang lebih profesional dalam bidangnya masing-masing.

Sumber daya manusia yang berpendidikan akan menjadi modal utama pembangunan nasional, terutama untuk perkembangan ekonomi. Semakin banyak orang yang berpendidikan maka semakin mudah bagi suatu negara untuk membangun bangsanya. Hal ini dikarenakan telah dikuasainya keterampilan, ilmu pengetahuan dan teknologi oleh sumber daya manusianya sehingga pemerintah lebih mudah dalam menggerakkan pembangunan nasional.

Pendidikan adalah alat untuk perkembangan ekonomi dan bukan sekedar pertumbuhan ekonomi. Pada praksis manajemen pendidikan modern, salah satu dari lima fungsi pendidikan adalah fungsi teknis-ekonomis baik pada tataran individual hingga tataran global. Fungsi teknis-ekonomis merujuk pada kontribusi pendidikan untuk perkembangan ekonomi. Misalnya pendidikan dapat membantu siswa untuk mendapatkan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk hidup dan berkompetisi dalam ekonomi yang kompetitif.

Secara umum terbukti bahwa semakin berpendidikan seseorang maka tingkat pendapatannya semakin baik. Hal ini dimungkinkan karena orang yang berpendidikan lebih produktif bila dibandingkan dengan yang tidak berpendidikan. Produktivitas seseorang tersebut dikarenakan dimilikinya keterampilan teknis yang diperoleh dari pendidikan. Oleh karena itu salah satu tujuan yang harus dicapai oleh pendidikan adalah mengembangkan keterampilan hidup.

Sumber daya manusia yang berpendidikan akan menjadi modal utama pembangunan nasional, terutama untuk perkembangan ekonomi. Semakin banyak orang yang berpendidikan maka semakin mudah bagi suatu negara untuk membangun bangsanya. Hal ini dikarenakan telah dikuasainya keterampilan, ilmu pengetahuan dan teknologi oleh sumber daya manusianya sehingga pemerintah lebih mudah dalam menggerakkan pembangunan nasional.

Investasi pendidikan memberikan nilai balik (rate of return) yang lebih tinggi dari pada investasi fisik di bidang lain. Nilai balik pendidikan adalah perbandingan antara total biaya yang dikeluarkan untuk membiayai pendidikan dengan total pendapatan yang akan diperoleh setelah seseorang lulus dan memasuki dunia kerja.